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厦门自考复习怎么合理利用课程大纲?
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厦门自考复习怎么合理利用课程大纲?
课程大纲就是把考试范围具体到每一个基础知识点。一般在考试前几个月会确定并发布给考生。命题组必须严格按照考纲出题,否则算超出范围。考纲对指导学生学习,尤其是应试有指导性作用。
大纲内容 考试大纲一般包括课程性质和设置目的、考核内容与考核目标、有关说明与实施要求等几个部分。其中考核内容与考核目标 为大纲的主要部分,它规定了该门课程考试的内容范围和各部分内容的考核深度,是命题时确定试题在课程各部分内容中的分布、考核不同认识层次的试题的占分比例、重点、次重点及一般知识的占分比例的基本依据。
知识点程度分类 了解,一般性知道即可,考生在理解教材内容的需要后,基本不用记忆。考察相关内容,考试深度较浅,考题直观易得分。 熟悉,要求知道概念以及内部各知识点之间的联系,考生掌握其主要内容即可。命题的重点内容,要清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点进行对比复习,加深记忆。
掌握,在理解的基础上,可以完整地叙述知识的全面含义,掌握不同知识点之间的区别与联系,要求考生必须全面理解和记忆。命题的重要考点,要求能灵活运用,复习该部分内容要理解得详细、深入。
课程大纲的作用 大纲是为了帮助同学们通览教材,详细了解考试的内容、类别和各个知识点分布分值,以便合理分配复习的时间。对于大纲中未列出的知识点,可以不用复习,以免浪费时间。
考生可以根据课程大纲中要求的知识点进行学习并且按照程度的不同进行分类记忆,这样能够更好地掌握知识点,成功完成自考。
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