自考《工程概预算》考试题型

  第三部分  有关说明与实施要求
一、考核目标的能力层次表述
    本大纲在考核目标中，按照 “理解”、“简单应用”、“综合应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求，各能力层次之间为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：
理解：能知道有关的名词，概念、知识的含义，并能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与关系。
简单应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的知识点，分析和解决简单的具体问题。
综合应用：是指能运用与该部分内容有关的多个知识点去分析和解决综合性的实际性问题。
二、指定教材
    《室内装饰工程预算与投标报价》，郭洪武主编，中国水利水电出版社，2008年版
三、自学方法指导
1、在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢；
2、阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握；
3、在自学过程中，即要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可以从中加深对问题的认识、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力；
4、完成书后作业和适当的辅导练习，是理解、消化和巩固所学知识培养分析问题，解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材、按考核目标要求的不同层次掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应该注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。
四、对社会助学的要求：
1、应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点；
2、应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标；
3、辅导时应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节；
4、辅导时应对学习方法进行指导，提倡“认真阅读教材、刻苦钻研教材、主动争取帮助、依靠自己学通”的方法；
5、辅导时要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发指导；
6、注意对应考者能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题、分析问题、做出判断、解决问题。
7、要使考生了解实践性试题与理论试题的区别，实践性试题主要是在知识点理解的基础上，考核对具体问题的解决能力；
五、关于命题考试的若干规定：
1、本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。
2、试卷中对不同能力层次的试题比例大致是："理解"为40%、"简单应用"为30％、
"综合应用"为30％。
3、试题难易程度应合理：易、较易、较难、难比例为2：3：3：2。
 4、每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占65%，次重点占25%，一
般占10%。   
5、试题类型一般分为：名词解释、简答题、计算题。
6、考试采用闭卷笔试，考试时间150分钟，采用百分制评分，60分合格。
六、题型示例（样题）
（一）选择题
（二）名词解释
工程量清单计价
（三）简答题
实行工程量清单计价的意义。
（四）计算题
给出某二层单体别墅的建筑工程施工图，要求考生根据装饰装修工程工程量清单计算规则给出本工程的指定装饰装修工程的分部分项工程项目的投标报价（已知：指定分部分项工程项目的清单项目编号及相关费用）。